ผลิตภัณฑ์ไฮเทคใหม่ๆ ในปี 2012

1. Apple iPad 3

           หากข่าวลือเป็นจริงเราจะได้เห็น iPad 3 ในปี 2012 ที่มีคุณสมบัติเด่นคือความละเอียดการแสดงผลที่ขนาด 2048×1536 พิกเซล ที่มากกว่า iPad 2 ที่มีการแสดงผลที่ความละเอียด 1024×768 พิกเซล

2. Microsoft Windows 8

สำหรับระบบปฏิบัติการเวอร์ชั่นใหม่ของ Microsoft Windows 8 ในวงการมีเสียงเล่าลือว่าเป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่นับตั้งแต่มีการเปลี่ยนแปลเวอร์ชั่นเป็น  Windows 95 โดยระบบปฏิบัติการออกแบบมาให้รองรับกับอุปกรณ์ Tablet ด้วย  โดยมีคุณสมบัติที่เรียกว่า touch-oriented Metro interface ที่ได้เห็นกันครั้งแรกในระบบปฏิบัติการ Windows Phone 7

3. ชิปประมวลผลระดับ Quad-Core ในอุปกรณ์มือถือ

ในปีที่ผ่านมาเราได้เห็นชิปประมวลผลแบบ Dual-Core เริ่มมีการใช้อุปกรณ์มือถือ เช่น Apple’s A5 ในอุปกรณ์ iad 2 และ iPhone 4S ซึ่งในปีนี้เราจะได้เห็นชิปประมวลผลในอุปกรณ์มือถือที่เร็วขึ้นกว่าเดิมแน่นอนจากค่าย Nvidia ในรหัส Quad-Core Tegra 3 ที่คาดว่าจะเปิดตัวในกลางปี 2012

4. Apple iPhone 5

เมื่อเดือนตุลาคม ปี 2011 Apple ได้มีการเปิดตัว iPhone 4S โดยในรุ่นนี้เริ่มมีการใช้การระบบสั่งการด้วยเสียงที่ชื่อ siri และมาพร้อมกับกล้องถ่ายรูปขนาด 8 ล้านพิกเซล แต่ในด้านรูปลักษณ์ของ iPhone 4S รุ่นใหม่นี้ยังไม่ค่อยมีความแตกต่างจากในรุ่นก่อนมากนัก แต่จากการคาดการณ์สำหรับการออกแบบรูปลักษณ์ใหม่ของ iPhone 5 นั้นทาง Apple น่าจะมีการเลือกใช้กระจกแบบพิเศษ curved glass screen ซึ่งหน้าตาจะออกมาเป็นอย่างไร เราคงต้องติดตามกันในปี 2012

5. Lytro Camera

กล้องถ่ายรูปขนาดเล็กที่ไม่ธรรมดา จัดเป็นนวกรรมใหม่ที่มีการใช้เซ็นเซอร์แบบใหม่ที่สามารถถ่ายภาพแล้วเก็บโฟกัสได้ทุกจุด ผลที่ได้คือในขณะที่เราดูรูปภาพที่ถ่ายจากกล้องตัวนี้สามารถเลือกโฟกัสที่จุดใดของภาพก็ได้

6. OLED TVs

จอภาพแบบใหม่ที่มีคุณสมบัติเหนือกว่าจอภาพแบบ LED ในทุกๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็นความละเอียดของการแสดงผลและรูปทรงที่บางเฉียบ คาดว่าผลิตภันณ์นี้จะมีการเปิดตัวในปี 2012 จากค่าย LG และ Samsung แต่ราคาเปิดตัวยังไม่เป็นที่แน่ชัด คาดว่าในช่วงแรกจะมีราคาสูงมาก คงต้องใช้เวลาไปอีกสักระยะ จนกว่าราคาจะเริ่มลดลงมาตามกลไกการตลาด

7. Ultrabooks

หลังจากที่ MacBook Air ประสบความสำเร็จในการออกแบบรูปลักษณ์ของแล็ปท็อปในระบบปฏิบัติการของ Apple ที่บางเฉียบและเป็นที่นิยมในตลาดอย่างสูง จนแล็ปท็อปในระบบปฏิบัติการวินโดจะนิ่งนอนใจไม่ได้ จึงต้องมีการเลียนแบบบ้าง ภายใต้ชื่อผลิตภัณฑ์ Ultrabook โดยผลิตภันณ์นี้จะเริ่มออกมาวางจำหน่ายในปี 2012 สำหรับชื่อรุ่นก็ได้แก่ Lenovo IdeaPad U300s,Asus ZenBook,Toshiba Portege Z830 เป็นต้น

เทคโนโลยีสมัยใหม่

เทคโนโลยีสมัยใหม่

                    เทคโนโลยีสมัยใหม่ไม่ว่าเทคโนโลยีด้านการจัดการเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (e-learning)ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์(e-Library)ตลอดจนนวัตกรรมและสื่ออิเล็กทรอนิกส์ต่างๆมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยเฉพาะการศึกษาทั้งในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย  และจะช่วยยกระดับการศึกษาเป็นการศึกษาตลอดชีวิตสำหรับทุกคนได้

                                         เทคโนโลยีการศึกษาเพื่อสังคมโลกอนาคตนั้นถ้ามองการเตรียมคนเพื่อให้ดำรงชีวิตอยู่ในสังคมโลกทั่วไปนั้นคนทุกคนจะต้องมีความสามารถหาความรู้ด้วยตนเองได้ สามารถใช้เทคโนโลยีในชีวิตประจำวันได้ เราจะเห็นว่าปัจจุบันนี้โลกแคบไปมาก ความรู้เปลี่ยนแปลงเร็วมาก สังคมก็เป็นสังคมฐานความรู้ คนที่มีความรู้ดี มีความรู้ทันสมัยก็จะได้เปรียบ จะทำอะไรก็ต้องทำด้วยการอาศัยหลักวิชา ฉะนั้นการหาความรู้อยู่เสมอจึงเป็นเรื่องจำเป็น การรู้วิธีหาความรู้จึงเป็นเรื่องที่ต้องสอนให้กับนักเรียนทุกคน การสอนวิธีหาความรู้จึงเป็นเรื่องสำคัญกว่าการสอนความรู้สำหรับโลกอนาคต เพราะเนื้อหาสาระความรู้จะเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นใหม่ตลอดเวลา ฉะนั้นในการสอนจะต้องสอนให้รู้วิธีหาความรู้ สอนให้รักการศึกษาค้นคว้าหาความรู้ ฉะนั้นเครื่องมือในการหาความรู้ที่จำเป็นสำหรับเด็กก็ ได้แก่ ความรู้และทักษะในการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อหาความรู้ ความรู้ภาษาต่างประเทศโดยเฉพาะภาษาอังกฤษซึ่งใช้กันอย่างกว้างขวางทั่วโลกจึงเป็นสิ่งจำเป็น นอกจาก นั้นเวลาไปไหนก็มักจะต้องพบกับเทคโนโลยี ผู้ใหญ่หลายคนไม่รู้จะทำอย่างไร เพราะสังคมปัจจุบันเป็นสังคมกดปุ่มมากขึ้น คนใช้เทคโนโลยีไม่เป็นก็รู้สึกว่าจะดำรงชีวิตอยู่ในสังคมลำบาก เริ่มตั้งแต่การใช้โทรศัพท์จะต้องรู้ว่าสามารถใช้ประโยชน์อะไรได้บ้าง บางคนซื้อโทรศัพท์มาอย่างดีแต่ใช้ได้แค่โทรออกกับรับเท่านั้น เปิดรับข้อความ ส่งข้อความ บันทึกข้อความ หรืออื่น ๆ ทำไม่เป็นเลย ยิ่งถ้าไปต่างประเทศจะเห็นชัดว่าจะต้องใช้เทคโนโลยีสำหรับชีวิตประจำวันเป็น ขึ้นรถเมล์ รถใต้ดิน เข้าสวนสนุก และอะไร ๆ ก็ต้องเสียบการ์ด หยอดเหรียญทั้งนั้น คนไม่รู้ก็อยู่ลำบาก ฉะนั้นในการจัดการศึกษาเพื่อสังคมโลกอนาคตจะต้องสอนให้รู้วิธีหาความรู้ และมีความรู้ความสามารถในการใช้คอมพิวเตอร์ และภาษาต่างประเทศซึ่งเป็นเครื่องมือที่สำคัญในการหาความรู้การศึกษาในปัจจุบันไปจนถึงการศึกษาในอนาคตจะปรับเปลี่ยนไปสู่ห้องเรียนเสมือน  (Virtual  Classroom) ซึ่งหมายถึง การเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์โดยใช้ช่องทางของระบบการสื่อสาร และอินเทอร์เน็ต  ผู้เรียนสามารถใช้คอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับระบบอินเทอร์เน็ตเข้าไปเรียนในเว็บไซต์ที่ออกแบบกระบวนการเรียนการสอน ให้มีสภาพแวดล้อมคล้ายกับเรียนในห้องเรียนแบบปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอน และผู้เรียนกับผู้เรียนโดยมีบรรยากาศเสมือนพบกันจริง  กระบวนการเรียนการสอนจึงไม่ใช่การเดินทางไปเรียนในห้องเรียนแต่เป็นการเข้าถึงข้อมูลเนื้อหาของบทเรียนได้โดยผ่านคอมพิวเตอร์

ดินสอ กับยางลบ

มีดินสอที่เขียนอย่างไรก็ไม่มีวันหมดอยู่แท่งหนึ่ง มียางลบที่ลบอย่างไรก็ไม่มีวันหมดอยู่ก้อนหนึ่ง ฟังดูอาจตลกทุกคนอาจคิดว่าดินสอกับยางลบเป็นของคู่กันแต่ลองอ่านดูก่อนนะ ดินสอแท่งนั้นเป็นเพื่อนกับยางลบก้อนนั้น ทั้งคู่ไปไหนมาไหนด้วยกันทำอะไรด้วยกัน

หน้าที่ของดินสอก็คือเขียน มันจึงเขียนทุกที่ทุกอย่างเสมอ

ตลอดเวลาที่อยู่กับยางลบ หน้าที่ของยางลบก็คือลบ

 มันจึงลบทุกอย่างที่ดินสอเขียนทุกที่ทุกเวลา

เวลาผ่านไปนานหลายสิบปี ทุกอย่างก็ยังดำเนิน

เหมือนเดิมเรื่อยมา จนกระทั่งดินสอเอ่ยกับยางลบว่า

เรากับนายคงอยู่ด้วยกันไม่ได้แล้ว ยางลบจึงถามว่าทำไมล่ะ

ดินสอจึงตอบกลับไปว่า ก็เราเขียนนายลบแล้วมันก็ไม่เหลืออะไรเลย ยางลบจึงเถียงว่า เราทำตามหน้าที่ของเราเราไม่ผิด

ทั้งคู่จึงแยกทางกัน ดินสอพอแยกทางกับยางลบมันก็ดีใจ

ที่สามารถเขียนอะไรได้ตามใจมัน

แต่พอเวลาผ่านไปมันเริ่มเขียนผิดข้อความที่สวยๆที่มันเคยเขียนได้ก็สกปรก มีแต่ รอยขีดทิ้งเต็มไปหมด มันคิดถึงยางลบจับใจ ฝ่ายยางลบพอแยกทางกับดินสอมันก็ดีใจที่ตัวมันไม่ต้องเปื้อนอีกต่อไป พอเวลาผ่านไป มันกลับใช้ชีวิตอย่างไร้ค่าเพราะไม่มีอะไรให้ลบ มันคิดถึงดินสอจับใจ

ทั้งคู่จึง กลับมาอยู่ด้วยกันใหม่ คราวนี้ดินสอเขียนน้อยลงเขียนแต่สิ่งที่ดี ส่วนยางลบก็ลบเฉพาะที่ดินสอเขียนผิด เท่านั้น ถ้าเปรียบการเขียนเป็นการจำดินสอ ในตอนแรกก็จำทุกเรื่องทั้งดีและไม่ดี แต่พอเปลี่ยนไป มันก็หัดเลือกจำแต่สิ่งดีๆเท่านั้น

ส่วนการลบเปรียบเหมือนการลืม ยางลบในตอนแรกก็ลืมทุกอย่างทั้งดีและไม่ดี แต่ทุกครั้งที่ลืมเรื่องไม่ดีตัวมันก็จะสกปรกแต่ตอนหลังมันเลือกลืมแต่เรื่องไม่ดี   หรือ คือการให้อภัยนั่นเอง

ฉะนั้น

การเปรียบการเดินทางของทั้งคู่ดุจมิตรภาพ   คือ การจำแต่สิ่งดีๆ และลืมในสิ่งที่อาจผิดพลาดบ้าง ขอให้ทุกคนเป็นอย่างดินสอกับอย่างลบตอนหลังนะ

ประวัติส่วนตัว

สวัสดีค่ะ ดิฉันชื่อ นางสาวบุษบา  ทุมลา  

ชื่อเล่น ยุ้ย เกิดวันที่ 31/07/2532

อายุ 23 ปีค่ะ

อาศัยอยู่กับบิดามาดาและน้องชายน้องสาว

                                                           บ้าน 11/1 ม.4 ต. ป่าเซ่า อ.เมือง จ.อุตรดิตถ์ 53000

                                                           จบจาก โรงเรียนทุ่งกะโล่วิทยา

                                                           เคยทำงานที่ parttime ที่ Pepcicro. แหน่ง PC

                                                           มีความสามารถพิเศษ ศิลปะ เล่นกีฬา เป็นต้น